中考總復習第二章練習班級姓名1.空氣中含量最多的氣體是 ( ) A.氧氣 B.氮氣 C.水蒸氣 D.二氧化碳 2.下列物質在氧氣中燃燒,有刺激性氣味氣體生成的是( ) A.鎂條 B.鐵絲 C.硫粉 D.紅磷 3.二氧化碳在下列變化中只發生物理變化的是( ) A.制汽水 B.制干冰 C.被石灰水吸收 D.參與植物的光合作用 4.空氣是一種寶貴資源。下列有關空氣的說法正確的是( ) A.空氣中含量最多的是氧元素 B.空氣由氧氣和氮氣組成,其中氧氣的質量約占空氣質量的 1/5 C.空氣中分離出的氮氣化學性質不活潑,可作食品保鮮的保護氣 D.空氣質量報告中所列的空氣質量級別數目越大,空氣質量越好 5.據報道,前一段時間太湖水由于水體富營養化,導致藍藻快速繁殖生長,死亡腐爛湖水位下降后,太 湖底泥上泛,使水體產生異味。為改善太湖水水質,除去水中的異味,下面所提建議不合理 的是( ) ... A.人工撈藻,投加活性炭 B.加入大量生石灰和明礬 C.增加水量,促進水體流 D.嚴格控制各種污染源,確保達標后排放 6.2006 年 12 月 15 日,徐州通過了國家環保模范城市考核驗收。為了更好的把徐州建設為生態優良,環 境優美的現代化城市,你認為下列措施不可行的是( ) A.使用清潔能源代替煤和石油產品 B.實施綠化工程,防治揚塵污染 C.使用燃煤脫硫技術、防治 SO2 污染 D.分類回收垃圾,并露天焚燒 7.2006 年 7 月 1 日,青藏鐵路正式通車空氣中含量最多的氣體空氣中含量最多的氣體,許多旅客乘車穿越青藏高原時,會發生高原反應,感到呼吸困 難,這是因為高原地區空氣里( ) A.氧氣體積分數大大低于 21% B.氮氣體積分數大大超過 78% C.氧氣體積分數仍約為 21%,但空氣稀薄 D.CO2 氣體含量大大增多 8.實驗下列物質屬于純凈物的是( ) A.空氣 B.液氧 C.太湖水 D.鮮橙汁 9.下列物質發生的變化與空氣的成分無關的是 ( ) A.鋼鐵在空氣中生銹 B.生石灰在空氣中變質 C.燒堿固體在空氣中潮解、變質 D.碳酸氫銨露置在空氣中質量減少 10.水是生命之源,既普通又寶貴。
下列對水的“多”與“少”的描述錯誤的是 ( ) A.地球上水的總量多,淡水少 B.我國水資源總量多,人均水量少 C. “南水北調”工程說明南方水的儲量多,北方水的儲量少 D.生活中接觸的純凈水多,水溶液少 11.潛水員在深水下呼吸所用的人造空氣,是由氦氣和下列哪一種氣體混合而成( ) A.氧氣 B.氫氣 c.氦氣 D.天然氣 12 某班同學用右圖裝置測定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管。點燃紅磷, 伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內水面變化情 況。實驗完畢,甲同學的廣口瓶內水面上升明顯小于瓶內空氣體積的 1/5,乙同學的 廣口瓶內水面上升明顯大于瓶內空氣體積的 1/5。下列對這兩種現象解釋合理的是 ①甲同學可能使用紅磷的量不足,瓶內氧氣沒有消耗完 ②甲同學可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內 ③乙同學可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時瓶內部分空氣受熱從導管逸出 ④乙同學可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內部分空氣受熱逸出( ) A.只有①③ B.只有②④ C.只有①②③ D.只有①②③④ 0 13.水冷卻后,除了會凝固成冰晶體外,還會形成玻璃態。
#p#分頁標題#e#它是由液態水急速冷卻到一 108 C 時形成的, 玻璃態的水與普通液態水的密度相同。下列說法正確的是( )A.水由液態變為玻璃態,體積減小 B.水由液態變為玻璃態,體積膨脹 C.水由液態變為玻璃態是物理變化 D.水由液態變為玻璃態是化學變化 14.用右圖所示的裝置進行電解水實驗,有以下描述:①向水中加入少量硫酸,能 使水電解產生氣體的速度變大 ②甲、乙兩試管內收集到的氣體的體積比約為 2:1 ③甲試管內產生的氣體能燃燒 ④乙試管內產生的氣體能使帶火星的木條復燃。以 上描述中正確的是( ) A.①②③④ B.③ C.①② D.①②③ 15.下圖中能表示過濾操作的實驗裝置是( )16.為探究 CO2 的化學性質,需要制取并收集干燥的 CO2,以下是老師提供的一些實驗裝置。⑴實驗室制取 CO2 的化學方程式為__ ⑵濃硫酸的作用是______,收集裝置為 著黑色顆粒,瓶壁上粘附著白色物質。 [提出問題]黑色顆粒和白色物質可能是什么呢? [進行猜想]你認為黑色顆粒是_ ___(填字母)_⑶化學課上,李芹同學將燃燒的鈉迅速伸入盛有 CO2 的集氣瓶中,鈉在中繼續燃燒,反應后冷卻,瓶底附___,小明認為白色物質是氧化鈉,小藝認為是碳酸鈉,小亮認為 _________。
是氧化鈉和碳酸鈉的混合物,小華認為是氫氧化鈉。 李芹同學認為小華的猜想是錯誤的柴油檢測儀,其理由是_______ [實驗探究]李芹同學對白色物質進行實驗探究。 實驗方案 1:取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞試液, 觀察到溶液變成紅色,結論:白色物質為氧化鈉。 實驗方案 2:取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,樣品全部溶于水煤氣報警器,向其中加入過量的 CaCl2 溶液,出現白色沉淀,然后過濾,再向溶液里滴加無色酚酞試液,無明顯現象出現。結論:白色物質為__。 [反思評價]小娟同學認為實驗方案 1 得出的結論不正確,其理由是_____________。 [得出結論]鈉在二氧化碳中燃燒的化學方程式為______________。 17.干冰是固態的二氧化碳,在常溫下易升華空氣中含量最多的氣體,下圖是干冰升華時的情景,根據圖中 信息,從“ ”這一角度分析干冰具有的性質和用途。 決定 物質性質 物質用途反映[查閱資料]CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl 氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉。⑴ 干冰升華時 (填“吸收”或“放出” )大量熱,因此可作致冷劑或 用于人工降雨。 ⑵ 干冰轉化成二氧化碳氣體后能參與綠色植物的光合作用,故在大棚蔬菜種植中作 ⑶ 。。
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